[[{"content_id":714551,"content_number":0,"portal_id":85,"lang_id":"fa","content_title":"رئیس دانشگاه ملی مهارت در همایش گرامی‌داشت هفته ملی پژوهش و فناوری:\r\n\r\nاین دانشگاه، دانشجویی برای ماندن در ایران تربیت می‌کند\/ پژوهش‌های ما باید متناسب با بازار کار و صنعت باشد\/ پژوهش باید به کمک آموزش بیاید تا این دانشگاه موفق باشد.","content_rtitr":"","content_short_title":null,"content_summary":"همایش گرامی‌داشت هفته ملی پژوهش و فناوری با حضور معاون پژوهشی وزارت عتف، رئیس دانشگاه ملی مهارت، اعضای هیئت رئیسه دانشگاه، پژوهشگران، اندیشمندان و اساتید روز یکشنبه ۳۰ آذرماه در سالن آمفی تاتر سازمان مرکزی برگزار شد.","content_summary_fill":1,"content_body":"به گزارش روابط عمومی دانشگاه، همایش گرامی&zwnj;داشت هفته ملی پژوهش و فناوری با حضور دکتر سید مهدی ابطحی، سرپرست معاونت پژوهشی وزارت عتف، دکتر زمانی، رئیس دانشگاه ملی مهارت، دکتر صمد نژاد ابراهیمی، مدیرکل دفتر سیاستگذاری و برنامه&zwnj;ریزی امور پژوهشی، اعضای هیئت رئیسه دانشگاه، روسای واحدهای استانی، پژوهشگران، اندیشمندان و اساتید دانشگاه ملی مهارت روز یکشنبه 30 آذرماه در سالن آمفی تأتر سازمان مرکزی برگزار شد.\r\nدر ابتدای این برنامه آقای مهرداد احمدی، معاون پژوهش و فناوری دانشگاه، ضمن خیر مقدم به مهمانان، گزارش یک ساله فعالیت&zwnj;های معاونت پژوهش و فناوری دانشگاه ملی مهارت را ارائه داد.&nbsp;\r\nدکتر زمانی، رئیس دانشگاه ملی مهارت، تأکید کرد: آموزش باکیفیت محور اصلی مأموریت دانشگاه است و در تشریح رویکردها و اولویت&zwnj;های این دانشگاه با اشاره به مأموریت اصلی دانشگاه گفت: دانشگاه ملی مهارت مأموریت محقق&zwnj;پروری ندارد، بلکه تمرکز اصلی ما بر ارائه آموزش باکیفیت و تربیت نیروی انسانی کارآمد برای بازار کار است.&nbsp;\r\nوی با بیان اینکه همه واحدهای دانشگاه باید در راستای تحقق آموزش مؤثر و کاربردی هم&zwnj;افزا عمل کنند، افزود: پژوهش در دانشگاه ملی مهارت جایگاه مهمی دارد، اما این پژوهش&zwnj;ها باید در خدمت بهبود کیفیت آموزش و موفقیت فرایندهای آموزشی باشد.\r\n&nbsp;رئیس دانشگاه ملی مهارت با اشاره به تحولات نوین بازار کار تصریح کرد: موضوعاتی مانند هوش مصنوعی، دیجیتالی&zwnj;سازی فعالیت&zwnj;ها و اقتصاد سبز، به&zwnj;طور جدی بازار کار را تحت تأثیر قرار می&zwnj;دهند و دانشگاه ناگزیر است متناسب با این تحولات، فعالیت&zwnj;های پژوهشی و آموزشی خود را به&zwnj;روز کند. در این مسیر، هر عضو هیئت علمی باید متناسب با حوزه تخصصی خود به پژوهش&zwnj;های کاربردی بپردازد. &nbsp;\r\nدکتر زمانی، تطابق محتوای آموزشی با استانداردهای شغلی را یکی از محورهای مهم پژوهش دانست و گفت: اقدامات خوبی در این زمینه آغاز شده است. از جمله در چارچوب همکاری&zwnj;های بین&zwnj;المللی و ذیل پیمان بریکس، دانشگاه ملی مهارت در کارگروه توسعه آموزش&zwnj;های مهارتی مشارکت فعال دارد و اخیراً نیز تفاهمی برای مشارکت اعضای هیئت علمی دانشگاه در استانداردسازی آموزش&zwnj;های مهارتی کشورهای عضو حاصل شده است. وی افزود: پیام اصلی این همکاری&zwnj;ها آن است که آموزش&zwnj;های مهارتی ایران از سطح و تراز جهانی برخوردار است و توان رقابت با کشورهای مطرحی مانند چین، روسیه، هند و آفریقای جنوبی را دارد. از این رو، پژوهش در حوزه به&zwnj;روزرسانی استانداردهای آموزشی، از اولویت&zwnj;های اساسی دانشگاه به شمار می&zwnj;رود.\r\n&nbsp;رئیس دانشگاه ملی مهارت در ادامه، پژوهش&zwnj;های مرتبط با اشتغال&zwnj;پذیری و کارآفرینی را دومین گام مهم دانست و اظهار کرد: استان&zwnj;ها و واحدهای دانشگاهی نباید صرفاً به آموزش بسنده کنند، بلکه پیگیری مسیر شغلی فارغ&zwnj;التحصیلان و بررسی میزان تناسب شغل با تخصص آنان باید در دستور کار قرار گیرد. &nbsp;وی با اشاره به لزوم شناسایی موانع اشتغال&zwnj;پذیری فارغ&zwnj;التحصیلان گفت: انتظار داریم تا سال آینده، طرح&zwnj;های پژوهشی مشخصی در زمینه موانع اشتغال&zwnj;پذیری در دانشگاه ملی مهارت تدوین شود تا با بهره&zwnj;گیری از تجربیات گذشته، اصلاحات لازم در آموزش انجام گیرد. دکتر زمانی همچنین بر اهمیت توسعه فرهنگ کارآفرینی تأکید کرد و افزود: &laquo;هدف ما این است که دانش&zwnj;آموختگان نه&zwnj;تنها اشتغال&zwnj;پذیر، بلکه باید کارآفرین باشند. پژوهش&zwnj;ها باید به ما نشان دهند که آیا نیاز به بازنگری یا افزودن سرفصل&zwnj;های آموزشی داریم و چه راهکارهایی می&zwnj;تواند به تقویت کار تیمی و کارآفرینی منجر شود.&nbsp;\r\nوی خاطرنشان کرد: نتایج این پژوهش&zwnj;های کاربردی باید به&zwnj;صورت عملی در سیاست&zwnj;گذاری&zwnj;ها و برنامه&zwnj;های آموزشی دانشگاه ملی مهارت مورد استفاده قرار گیرد تا دانشگاه بتواند نقش مؤثرتری در توسعه مهارت، اشتغال و کارآفرینی ایفا کند.\r\n&nbsp;رئیس دانشگاه ملی مهارت تصریح کرد: استانداردسازی محتوا و تحول در نظام آموزش مهارتی با تکیه بر پژوهش ضروری است و با تأکید بر لزوم استانداردسازی محتوای آموزشی گفت: منابع و محتوای آموزشی دانشگاه باید مبتنی بر استانداردهای ملی و بین&zwnj;المللی بازنگری و به&zwnj;روزرسانی شود و این امر بدون پشتوانه پژوهشی امکان&zwnj;پذیر نیست.\r\n&nbsp;وی با اشاره به ضرورت تحول در نظام&zwnj;های آموزش مهارتی افزود: این پرسش جدی مطرح است که تا چه زمانی باید با نظام آموزشی کلاسیک و قالب&zwnj;های ثابت مانند ترم&zwnj;های ۱۳ یا ۱۴ هفته&zwnj;ای ادامه دهیم. نوع آموزش و ساختار آن باید مورد بازاندیشی قرار گیرد و پژوهش باید الگوهای نوین آموزش مهارتی و همکاری صنعت و آموزش را به ما معرفی کند.&raquo; رئیس دانشگاه ملی مهارت با اشاره به تجربه&zwnj;های جهانی اظهار کرد: &laquo;امروزه نظام&zwnj;هایی مانند مشارکت سه&zwnj;جانبه دولت، بخش عمومی و بخش خصوصی در بسیاری از کشورهای دنیا اجرا می&zwnj;شود. ما نیز باید از طریق پژوهش، این الگوها را بررسی کرده و امکان پیاده&zwnj;سازی آن&zwnj;ها را در کشور فراهم کنیم.&nbsp;\r\n&nbsp;دکتر زمانی چابک&zwnj;سازی و انعطاف&zwnj;پذیری نظام آموزشی را از ضرورت&zwnj;های امروز دانست و گفت: دانشگاه ملی مهارت باید بتواند متناسب با نیاز فوری صنایع، سرفصل&zwnj;های آموزشی خود را در کوتاه&zwnj;ترین زمان ممکن تغییر دهد. این امر نیازمند هماهنگی میان وزارتخانه&zwnj;ها، سازمان سنجش، دانشگاه و متخصصان است و تنها راه رسیدن به آن، پژوهش&zwnj;های هدفمند و کاربردی است.\r\nوی با تأکید بر اهمیت مطالعات تطبیقی افزود: بررسی نظام&zwnj;های آموزش مهارتی در کشورهای پیشرو مانند آلمان، سنگاپور و برخی کشورهای آسیایی ضروری است تا مشخص شود کدام الگوها با شرایط صنعتی کشور ما قابلیت اجرا دارند. در ادامه، پژوهش&zwnj;های کاربردی و حل مسائل واقعی صنعت را از اولویت&zwnj;های مهم دانشگاه برشمرد و تصریح کرد: صنایع نمی&zwnj;توانند منتظر فرآیندهای طولانی تصویب طرح&zwnj;های پژوهشی بمانند. ما باید پروژه&zwnj;های مشترک با خوشه&zwnj;های صنعتی طراحی کنیم که منجر به تولید محصول، نرم&zwnj;افزار، قطعه یا طراحی تجهیزات مورد نیاز صنعت شود. وی ایجاد کرسی&zwnj;های مشترک پژوهشی با صنعت را راهکاری مؤثر دانست و افزود: این کرسی&zwnj;ها می&zwnj;توانند زمینه حل مسائل صنعت و پاسخ سریع به نیازهای آن را فراهم کنند.&nbsp;\r\nدکتر زمانی در جمع&zwnj;بندی سخنان خود تأکید کرد: &laquo;خروجی نهایی پژوهش در دانشگاه ملی مهارت باید افزایش بهره&zwnj;وری، اشتغال&zwnj;پذیری و نوآوری در صنعت باشد. بر اساس برنامه هفتم پیشرفت، بخش مهمی از رشد اقتصادی کشور از مسیر بهره&zwnj;وری محقق می&zwnj;شود و مطمئن&zwnj;ترین مسیر برای افزایش بهره&zwnj;وری، آموزش مهارتی مبتنی بر پژوهش است.\r\n&nbsp;وی با اشاره به امضای تفاهم&zwnj;نامه همکاری با شرکت ملی پتروشیمی خاطرنشان کرد: نیروی کار ماهر، خود عامل مهمی در صرفه&zwnj;جویی انرژی و افزایش بهره&zwnj;وری است. بنابراین اگر آموزش ما منجر به تربیت نیروی کار ماهر شود، مستقیماً به تحقق اهداف اقتصادی کشور کمک خواهد کرد.\r\n&nbsp;رئیس دانشگاه ملی مهارت در پایان گفت: سیاست&zwnj;گذاری پژوهشی دانشگاه باید در وهله نخست بر رفع نیازهای آموزشی و حل مسائل واقعی کشور متمرکز باشد تا آموزش مهارتی بتواند نقش مؤثر خود را در توسعه اقتصادی و صنعتی ایفا کند.","content_html":"<p>به گزارش روابط عمومی دانشگاه، همایش گرامی&zwnj;داشت هفته ملی پژوهش و فناوری با حضور دکتر سید مهدی ابطحی، سرپرست معاونت پژوهشی وزارت عتف، دکتر زمانی، رئیس دانشگاه ملی مهارت، دکتر صمد نژاد ابراهیمی، مدیرکل دفتر سیاستگذاری و برنامه&zwnj;ریزی امور پژوهشی، اعضای هیئت رئیسه دانشگاه، روسای واحدهای استانی، پژوهشگران، اندیشمندان و اساتید دانشگاه ملی مهارت روز یکشنبه 30 آذرماه در سالن آمفی تأتر سازمان مرکزی برگزار شد.<\/p>\r\n<p>در ابتدای این برنامه آقای مهرداد احمدی، معاون پژوهش و فناوری دانشگاه، ضمن خیر مقدم به مهمانان، گزارش یک ساله فعالیت&zwnj;های معاونت پژوهش و فناوری دانشگاه ملی مهارت را ارائه داد.&nbsp;<\/p>\r\n<p>دکتر زمانی، رئیس دانشگاه ملی مهارت، تأکید کرد: آموزش باکیفیت محور اصلی مأموریت دانشگاه است و در تشریح رویکردها و اولویت&zwnj;های این دانشگاه با اشاره به مأموریت اصلی دانشگاه گفت: دانشگاه ملی مهارت مأموریت محقق&zwnj;پروری ندارد، بلکه تمرکز اصلی ما بر ارائه آموزش باکیفیت و تربیت نیروی انسانی کارآمد برای بازار کار است.&nbsp;<\/p>\r\n<p>وی با بیان اینکه همه واحدهای دانشگاه باید در راستای تحقق آموزش مؤثر و کاربردی هم&zwnj;افزا عمل کنند، افزود: پژوهش در دانشگاه ملی مهارت جایگاه مهمی دارد، اما این پژوهش&zwnj;ها باید در خدمت بهبود کیفیت آموزش و موفقیت فرایندهای آموزشی باشد.<\/p>\r\n<p>&nbsp;رئیس دانشگاه ملی مهارت با اشاره به تحولات نوین بازار کار تصریح کرد: موضوعاتی مانند هوش مصنوعی، دیجیتالی&zwnj;سازی فعالیت&zwnj;ها و اقتصاد سبز، به&zwnj;طور جدی بازار کار را تحت تأثیر قرار می&zwnj;دهند و دانشگاه ناگزیر است متناسب با این تحولات، فعالیت&zwnj;های پژوهشی و آموزشی خود را به&zwnj;روز کند. در این مسیر، هر عضو هیئت علمی باید متناسب با حوزه تخصصی خود به پژوهش&zwnj;های کاربردی بپردازد. &nbsp;<\/p>\r\n<p>دکتر زمانی، تطابق محتوای آموزشی با استانداردهای شغلی را یکی از محورهای مهم پژوهش دانست و گفت: اقدامات خوبی در این زمینه آغاز شده است. از جمله در چارچوب همکاری&zwnj;های بین&zwnj;المللی و ذیل پیمان بریکس، دانشگاه ملی مهارت در کارگروه توسعه آموزش&zwnj;های مهارتی مشارکت فعال دارد و اخیراً نیز تفاهمی برای مشارکت اعضای هیئت علمی دانشگاه در استانداردسازی آموزش&zwnj;های مهارتی کشورهای عضو حاصل شده است. وی افزود: پیام اصلی این همکاری&zwnj;ها آن است که آموزش&zwnj;های مهارتی ایران از سطح و تراز جهانی برخوردار است و توان رقابت با کشورهای مطرحی مانند چین، روسیه، هند و آفریقای جنوبی را دارد. از این رو، پژوهش در حوزه به&zwnj;روزرسانی استانداردهای آموزشی، از اولویت&zwnj;های اساسی دانشگاه به شمار می&zwnj;رود.<\/p>\r\n<p>&nbsp;رئیس دانشگاه ملی مهارت در ادامه، پژوهش&zwnj;های مرتبط با اشتغال&zwnj;پذیری و کارآفرینی را دومین گام مهم دانست و اظهار کرد: استان&zwnj;ها و واحدهای دانشگاهی نباید صرفاً به آموزش بسنده کنند، بلکه پیگیری مسیر شغلی فارغ&zwnj;التحصیلان و بررسی میزان تناسب شغل با تخصص آنان باید در دستور کار قرار گیرد. &nbsp;وی با اشاره به لزوم شناسایی موانع اشتغال&zwnj;پذیری فارغ&zwnj;التحصیلان گفت: انتظار داریم تا سال آینده، طرح&zwnj;های پژوهشی مشخصی در زمینه موانع اشتغال&zwnj;پذیری در دانشگاه ملی مهارت تدوین شود تا با بهره&zwnj;گیری از تجربیات گذشته، اصلاحات لازم در آموزش انجام گیرد. دکتر زمانی همچنین بر اهمیت توسعه فرهنگ کارآفرینی تأکید کرد و افزود: &laquo;هدف ما این است که دانش&zwnj;آموختگان نه&zwnj;تنها اشتغال&zwnj;پذیر، بلکه باید کارآفرین باشند. پژوهش&zwnj;ها باید به ما نشان دهند که آیا نیاز به بازنگری یا افزودن سرفصل&zwnj;های آموزشی داریم و چه راهکارهایی می&zwnj;تواند به تقویت کار تیمی و کارآفرینی منجر شود.&nbsp;<\/p>\r\n<p>وی خاطرنشان کرد: نتایج این پژوهش&zwnj;های کاربردی باید به&zwnj;صورت عملی در سیاست&zwnj;گذاری&zwnj;ها و برنامه&zwnj;های آموزشی دانشگاه ملی مهارت مورد استفاده قرار گیرد تا دانشگاه بتواند نقش مؤثرتری در توسعه مهارت، اشتغال و کارآفرینی ایفا کند.<\/p>\r\n<p>&nbsp;رئیس دانشگاه ملی مهارت تصریح کرد: استانداردسازی محتوا و تحول در نظام آموزش مهارتی با تکیه بر پژوهش ضروری است و با تأکید بر لزوم استانداردسازی محتوای آموزشی گفت: منابع و محتوای آموزشی دانشگاه باید مبتنی بر استانداردهای ملی و بین&zwnj;المللی بازنگری و به&zwnj;روزرسانی شود و این امر بدون پشتوانه پژوهشی امکان&zwnj;پذیر نیست.<\/p>\r\n<p>&nbsp;وی با اشاره به ضرورت تحول در نظام&zwnj;های آموزش مهارتی افزود: این پرسش جدی مطرح است که تا چه زمانی باید با نظام آموزشی کلاسیک و قالب&zwnj;های ثابت مانند ترم&zwnj;های ۱۳ یا ۱۴ هفته&zwnj;ای ادامه دهیم. نوع آموزش و ساختار آن باید مورد بازاندیشی قرار گیرد و پژوهش باید الگوهای نوین آموزش مهارتی و همکاری صنعت و آموزش را به ما معرفی کند.&raquo; رئیس دانشگاه ملی مهارت با اشاره به تجربه&zwnj;های جهانی اظهار کرد: &laquo;امروزه نظام&zwnj;هایی مانند مشارکت سه&zwnj;جانبه دولت، بخش عمومی و بخش خصوصی در بسیاری از کشورهای دنیا اجرا می&zwnj;شود. ما نیز باید از طریق پژوهش، این الگوها را بررسی کرده و امکان پیاده&zwnj;سازی آن&zwnj;ها را در کشور فراهم کنیم.&nbsp;<\/p>\r\n<p>&nbsp;دکتر زمانی چابک&zwnj;سازی و انعطاف&zwnj;پذیری نظام آموزشی را از ضرورت&zwnj;های امروز دانست و گفت: دانشگاه ملی مهارت باید بتواند متناسب با نیاز فوری صنایع، سرفصل&zwnj;های آموزشی خود را در کوتاه&zwnj;ترین زمان ممکن تغییر دهد. این امر نیازمند هماهنگی میان وزارتخانه&zwnj;ها، سازمان سنجش، دانشگاه و متخصصان است و تنها راه رسیدن به آن، پژوهش&zwnj;های هدفمند و کاربردی است.<\/p>\r\n<p>وی با تأکید بر اهمیت مطالعات تطبیقی افزود: بررسی نظام&zwnj;های آموزش مهارتی در کشورهای پیشرو مانند آلمان، سنگاپور و برخی کشورهای آسیایی ضروری است تا مشخص شود کدام الگوها با شرایط صنعتی کشور ما قابلیت اجرا دارند. در ادامه، پژوهش&zwnj;های کاربردی و حل مسائل واقعی صنعت را از اولویت&zwnj;های مهم دانشگاه برشمرد و تصریح کرد: صنایع نمی&zwnj;توانند منتظر فرآیندهای طولانی تصویب طرح&zwnj;های پژوهشی بمانند. ما باید پروژه&zwnj;های مشترک با خوشه&zwnj;های صنعتی طراحی کنیم که منجر به تولید محصول، نرم&zwnj;افزار، قطعه یا طراحی تجهیزات مورد نیاز صنعت شود. وی ایجاد کرسی&zwnj;های مشترک پژوهشی با صنعت را راهکاری مؤثر دانست و افزود: این کرسی&zwnj;ها می&zwnj;توانند زمینه حل مسائل صنعت و پاسخ سریع به نیازهای آن را فراهم کنند.&nbsp;<\/p>\r\n<p>دکتر زمانی در جمع&zwnj;بندی سخنان خود تأکید کرد: &laquo;خروجی نهایی پژوهش در دانشگاه ملی مهارت باید افزایش بهره&zwnj;وری، اشتغال&zwnj;پذیری و نوآوری در صنعت باشد. بر اساس برنامه هفتم پیشرفت، بخش مهمی از رشد اقتصادی کشور از مسیر بهره&zwnj;وری محقق می&zwnj;شود و مطمئن&zwnj;ترین مسیر برای افزایش بهره&zwnj;وری، آموزش مهارتی مبتنی بر پژوهش است.<\/p>\r\n<p>&nbsp;وی با اشاره به امضای تفاهم&zwnj;نامه همکاری با شرکت ملی پتروشیمی خاطرنشان کرد: نیروی کار ماهر، خود عامل مهمی در صرفه&zwnj;جویی انرژی و افزایش بهره&zwnj;وری است. بنابراین اگر آموزش ما منجر به تربیت نیروی کار ماهر شود، مستقیماً به تحقق اهداف اقتصادی کشور کمک خواهد کرد.<\/p>\r\n<p>&nbsp;رئیس دانشگاه ملی مهارت در پایان گفت: سیاست&zwnj;گذاری پژوهشی دانشگاه باید در وهله نخست بر رفع نیازهای آموزشی و حل مسائل واقعی کشور متمرکز باشد تا آموزش مهارتی بتواند نقش مؤثر خود را در توسعه اقتصادی و صنعتی ایفا کند.<\/p>","content_source":"","content_url":"","content_date_start":"2025-12-22 11:09:41","content_date_event":"2025-12-22 11:09:41","content_date_event_start":null,"content_date_event_end":null,"content_show_title_slider":1,"content_date_last_edit":"2025-12-22 11:12:19","content_date_register":"2025-12-22 11:12:06","content_columns":0,"content_show_img":1,"content_show_details":0,"content_show_related_img":0,"content_show_slider":1,"content_comment":1,"content_score":0,"tag_id":0,"score_average":null,"score_count":null,"score_date_last":null,"uid":3094,"eid":3094,"attach_title":null,"attaches":[{"sizes":{"150":".\/cache\/85\/attach\/202512\/765981_1727344532_150_100.webp","300":".\/cache\/85\/attach\/202512\/765981_1727344532_300_200.webp","400":".\/cache\/85\/attach\/202512\/765981_1727344532_400_267.webp","600":".\/cache\/85\/attach\/202512\/765981_1727344532_600_400.webp","900":".\/cache\/85\/attach\/202512\/765981_1727344532_900_601.webp","1200":".\/cache\/85\/attach\/202512\/765981_1727344532_1200_801.webp"},"ext":"jpg","file_media":1,"token":1727344532,"files":{"original":{"url":".\/file\/85\/attach\/202512\/765981_1727344532.jpg","width":3000,"height":2002,"size":0}}}],"images":[{"id":765981,"file_media":1,"ext":"jpg","file_header":"image\/jpeg","original":".\/file\/85\/attach\/202512\/765981_1727344532.jpg","sizes":{"150":".\/cache\/85\/attach\/202512\/765981_1727344532_150_100.webp","300":".\/cache\/85\/attach\/202512\/765981_1727344532_300_200.webp","400":".\/cache\/85\/attach\/202512\/765981_1727344532_400_267.webp","600":".\/cache\/85\/attach\/202512\/765981_1727344532_600_400.webp","900":".\/cache\/85\/attach\/202512\/765981_1727344532_900_601.webp","1200":".\/cache\/85\/attach\/202512\/765981_1727344532_1200_801.webp"},"file_size":912936,"width":3000,"height":2002,"show_title":1,"title":"رئیس دانشگاه ملی مهارت در همایش گرامی‌داشت هفته ملی پژوهش و فناوری:\r\nاین دانشگاه، دانشجویی برای ماندن در ایران تربیت می‌کند\/ پژوهش‌های ما باید متناسب با بازار کار و صنعت باشد\/ پژوهش باید به کمک آموزش بیاید تا این دانشگاه موفق باشد. 2","priority":0},{"id":765982,"file_media":1,"ext":"jpg","file_header":"image\/jpeg","original":".\/file\/85\/attach\/202512\/765982_2690236396.jpg","sizes":{"150":".\/cache\/85\/attach\/202512\/765982_2690236396_150_100.webp","300":".\/cache\/85\/attach\/202512\/765982_2690236396_300_200.webp","400":".\/cache\/85\/attach\/202512\/765982_2690236396_400_267.webp","600":".\/cache\/85\/attach\/202512\/765982_2690236396_600_400.webp","900":".\/cache\/85\/attach\/202512\/765982_2690236396_900_601.webp","1200":".\/cache\/85\/attach\/202512\/765982_2690236396_1200_801.webp"},"file_size":692758,"width":3000,"height":2002,"show_title":1,"title":"رئیس دانشگاه ملی مهارت در همایش گرامی‌داشت هفته ملی پژوهش و فناوری:\r\nاین دانشگاه، دانشجویی برای ماندن در ایران تربیت می‌کند\/ پژوهش‌های ما باید متناسب با بازار کار و صنعت باشد\/ پژوهش باید به کمک آموزش بیاید تا این دانشگاه موفق باشد. 2","priority":1},{"id":765983,"file_media":1,"ext":"jpg","file_header":"image\/jpeg","original":".\/file\/85\/attach\/202512\/765983_3398209674.jpg","sizes":{"150":".\/cache\/85\/attach\/202512\/765983_3398209674_150_100.webp","300":".\/cache\/85\/attach\/202512\/765983_3398209674_300_200.webp","400":".\/cache\/85\/attach\/202512\/765983_3398209674_400_267.webp","600":".\/cache\/85\/attach\/202512\/765983_3398209674_600_400.webp","900":".\/cache\/85\/attach\/202512\/765983_3398209674_900_601.webp","1200":".\/cache\/85\/attach\/202512\/765983_3398209674_1200_801.webp"},"file_size":650763,"width":3000,"height":2002,"show_title":1,"title":"رئیس دانشگاه ملی مهارت در همایش گرامی‌داشت هفته ملی پژوهش و فناوری:\r\nاین دانشگاه، دانشجویی برای ماندن در ایران تربیت می‌کند\/ پژوهش‌های ما باید متناسب با بازار کار و صنعت باشد\/ پژوهش باید به کمک آموزش بیاید تا این دانشگاه موفق باشد. 3","priority":2},{"id":765985,"file_media":1,"ext":"jpg","file_header":"image\/jpeg","original":".\/file\/85\/attach\/202512\/765985_2240106622.jpg","sizes":{"150":".\/cache\/85\/attach\/202512\/765985_2240106622_150_100.webp","300":".\/cache\/85\/attach\/202512\/765985_2240106622_300_200.webp","400":".\/cache\/85\/attach\/202512\/765985_2240106622_400_267.webp","600":".\/cache\/85\/attach\/202512\/765985_2240106622_600_400.webp","900":".\/cache\/85\/attach\/202512\/765985_2240106622_900_601.webp","1200":".\/cache\/85\/attach\/202512\/765985_2240106622_1200_801.webp"},"file_size":734996,"width":3000,"height":2002,"show_title":1,"title":"رئیس دانشگاه ملی مهارت در همایش گرامی‌داشت هفته ملی پژوهش و فناوری:\r\nاین دانشگاه، دانشجویی برای ماندن در ایران تربیت می‌کند\/ پژوهش‌های ما باید متناسب با بازار کار و صنعت باشد\/ پژوهش باید به کمک آموزش بیاید تا این دانشگاه موفق باشد. 4","priority":3},{"id":765986,"file_media":1,"ext":"jpg","file_header":"image\/jpeg","original":".\/file\/85\/attach\/202512\/765986_3831111896.jpg","sizes":{"150":".\/cache\/85\/attach\/202512\/765986_3831111896_150_100.webp","300":".\/cache\/85\/attach\/202512\/765986_3831111896_300_200.webp","400":".\/cache\/85\/attach\/202512\/765986_3831111896_400_267.webp","600":".\/cache\/85\/attach\/202512\/765986_3831111896_600_400.webp","900":".\/cache\/85\/attach\/202512\/765986_3831111896_900_601.webp","1200":".\/cache\/85\/attach\/202512\/765986_3831111896_1200_801.webp"},"file_size":828975,"width":3000,"height":2002,"show_title":1,"title":"رئیس دانشگاه ملی مهارت در همایش گرامی‌داشت هفته ملی پژوهش و فناوری:\r\nاین دانشگاه، دانشجویی برای ماندن در ایران تربیت می‌کند\/ پژوهش‌های ما باید متناسب با بازار کار و صنعت باشد\/ پژوهش باید به کمک آموزش بیاید تا این دانشگاه موفق باشد. 5","priority":4},{"id":765987,"file_media":1,"ext":"jpg","file_header":"image\/jpeg","original":".\/file\/85\/attach\/202512\/765987_3917391086.jpg","sizes":{"150":".\/cache\/85\/attach\/202512\/765987_3917391086_150_100.webp","300":".\/cache\/85\/attach\/202512\/765987_3917391086_300_200.webp","400":".\/cache\/85\/attach\/202512\/765987_3917391086_400_267.webp","600":".\/cache\/85\/attach\/202512\/765987_3917391086_600_400.webp","900":".\/cache\/85\/attach\/202512\/765987_3917391086_900_601.webp","1200":".\/cache\/85\/attach\/202512\/765987_3917391086_1200_801.webp"},"file_size":777017,"width":3000,"height":2002,"show_title":1,"title":"رئیس دانشگاه ملی مهارت در همایش گرامی‌داشت هفته ملی پژوهش و فناوری:\r\nاین دانشگاه، دانشجویی برای ماندن در ایران تربیت می‌کند\/ پژوهش‌های ما باید متناسب با بازار کار و صنعت باشد\/ پژوهش باید به کمک آموزش بیاید تا این دانشگاه موفق باشد. 6","priority":5}]}]]