دانشگاه ملی مهارت؛ نقطه تلاقی علم و عمل در سیستان و بلوچستان

به گزارش روابط عمومی به نقل از خبرگزاری ایرنا، در روزگاری که مدرک‌گرایی سایه‌ای سنگین بر نظام آموزشی کشور افکنده و بسیاری از دانش‌آموختگان دانشگاهی از مهارت‌های لازم برای ورود به بازار کار بی‌بهره‌اند، دانشگاه ملی مهارت در سیستان و بلوچستان به الگویی متفاوت در عرصه آموزش‌های کاربردی تبدیل شده و با تأکید بر علم نافع، آموزش‌های مهارتی و ارتباط با صنایع، مسیر تازه‌ای را در تربیت نیروهای بومی و کاهش بیکاری در این استان رقم زده است.

آموزش‌های مهارتی در سیستان و بلوچستان به‌عنوان یکی از ضرورت‌های توسعه پایدار، نقشی کلیدی در توانمندسازی نیروی انسانی دارد و با توجه به نیاز گسترده این استان به نیروهای متخصص در حوزه‌های صنعتی، معدنی، کشاورزی و خدمات فنی، دانشگاه ملی مهارت مأموریتی مهم در تربیت نیروی ماهر و کاربلد بر عهده دارد.

هم‌اکنون سه‌هزار و ۵۰۰ دانشجو در مقاطع کاردانی و کارشناسی در این دانشگاه مشغول تحصیل هستند؛ تأکید اصلی در این نظام آموزشی، پیوند میان مهارت‌آموزی و اشتغال واقعی است به‌گونه‌ای که در سال@جاری با همکاری صنایع خودرویی کشور، مجهزترین مرکز آموزش مکانیک خودرو در این دانشگاه راه‌اندازی شد و دانشجویان در فضای واقعی کار آموزش می‌بینند.

فاصله میان علم و عمل

کارشناسان آموزشی معتقدند چالش اصلی نظام آموزش عالی در کشور، فاصله میان علم و عمل است؛ جایی که بسیاری از دانش‌آموختگان، بدون مهارت‌های عملی لازم وارد بازار کار می‌شوند و در نهایت به جمعیت بیکار تحصیل‌کرده می‌پیوندند؛ بر همین اساس تغییر رویکرد از مدرک‌گرایی به مهارت‌محوری، ضرورتی اجتناب‌ناپذیر برای آینده نظام آموزشی کشور محسوب می‌شود.

دانشگاه ملی مهارت در همین نقطه ایستاده است؛ دانشگاهی که نه‌تنها مأموریت آموزش صرف نظری ندارد بلکه به‌دنبال تربیت کاردان و نیروی متخصص متناسب با نیاز واقعی جامعه است.

در این مسیر، تعامل با صنایع بزرگ و دستگاه‌های اجرایی سیستان و بلوچستان در اولویت قرار دارد؛ برگزاری نشست‌های مشترک با واحدهای صنعتی و اجرای برنامه‌های نیازسنجی از جمله اقدام هایی است که سبب شده رشته‌های جدید در این دانشگاه متناسب با ظرفیت‌های منطقه تعریف شود.

گذر از مدرک‌گرایی به مهارت‌ محوری

از سوی دیگر، نگاه آینده‌پژوهانه به توسعه آموزش‌های مهارتی نیز در برنامه‌ریزی این دانشگاه جایگاه ویژه‌ای دارد؛ شناسایی نیازهای آینده بازار کار در حوزه‌های جدیدی چون انرژی‌های تجدیدپذیر، فناوری اطلاعات، صنایع غذایی و گردشگری از برنامه‌های در دست اجراست تا دانش‌آموختگان این دانشگاه با مهارت‌هایی متناسب با تحول روز جامعه تربیت شوند.

صاحب‌نظران حوزه آموزش معتقدند که اگر آموزش‌های مهارتی نهادینه نشود، استان‌هایی مانند سیستان و بلوچستان همچنان با کمبود نیروی کار متخصص روبه‌رو خواهند بود از این‌رو، تقویت و حمایت از دانشگاه‌های مهارت‌محور می‌تواند به‌عنوان راهکاری اساسی در مسیر توسعه متوازن و اشتغال پایدار مورد توجه قرار گیرد.

دانشگاه ملی مهارت در سیستان و بلوچستان امروز فراتر از یک مرکز آموزشی صرف، به نهادی اثرگذار در تحکیم ارتباط میان آموزش و اشتغال تبدیل شده است؛ نهادی که با تکیه بر علم نافع، مهارت‌محوری و تربیت نیروهای بومی، می‌تواند الگویی ملی برای گذار از مدرک‌گرایی به مهارت‌گرایی در کشور باشد.

همچنین با امضای تفاهم‌نامه با پارک علم و فناوری سیستان و بلوچستان، راه‌اندازی مرکز رشد و فن‌بازار دانشگاه ملی مهارت این استان در دستور کار قرار گرفته است تا دانشجویان بتوانند ایده‌های خود را به محصول قابل عرضه در بازار تبدیل کنند؛ اقدامی که می‌تواند به شکوفایی کارآفرینی در میان جوانان کمک کند.

جذب ۷۰ درصد دانش‌آموختگان دانشگاه ملی مهارت سیستان و بلوچستان در بازار کار

به گفته رییس دانشگاه ملی مهارت سیستان و بلوچستان، حدود ۷۰ درصد از دانش‌آموختگان این دانشگاه پس از پایان تحصیل جذب بازار کار می‌شوند که نشان‌دهنده کارآمدی آموزش‌های مهارتی در این مرکز است.

محمد قاسمی در گفت‌وگو با خبرنگار ایرنا با بیان اینکه یکی از دلایل موفقیت در جذب دانش‌آموختگان به بازار کار، ارتباط نزدیک این دانشگاه با صنعت و محیط واقعی کار است،‌ افزود: در همین راستا و براساس تفاهم‌نامه‌ای، مجهزترین مرکز آموزش مکانیک ایساکو کشور در این دانشگاه راه‌اندازی شد تا دانشجویان رشته مکانیک خودرو در فضای واقعی آموزش ببینند.

رییس دانشگاه ملی مهارت سیستان و بلوچستان ادامه داد: امسال ۳۰ دانشجو در رشته مکانیک خودرو در این مرکز تحت آموزش قرار گرفته‌اند و پیش‌بینی می‌شود همه آنان پس از اتمام دوره مهارتی جذب بازار کار شوند.

قاسمی تصریح کرد: در نشستی با مسوولان پارک علم و فناوری سیستان و بلوچستان مقرر شد تا پایان سالجاری مرکز رشد دانشگاه ملی مهارت در زاهدان راه‌اندازی شود که به‌عنوان فن‌بازار نیز برای عرضه و فروش محصولات تولیدی دانشجویان فعالیت خواهد کرد.

وی هدف از تأسیس این مرکز رشد علم و فناوری را حمایت از ایده‌های جدید و تبدیل آن‌ها به محصول قابل عرضه در بازار دانست و افزود: این اقدام می‌تواند به گسترش فعالیت‌های نوآورانه و کارآفرینانه در میان دانشجویان کمک کند.

وی اضافه کرد: در سایر رشته‌های دانشگاه نیز نشست‌هایی با صنایع مختلف برگزار شد و نیازسنجی صورت گرفت تا براساس نیاز بازار و صنایع سیستان و بلوچستان توسعه رشته‌های مهارتی در دستور کار قرار گیرد.

تربیت نیروی متخصص با آموزش‌های بلند مدت

به گفته یکی از دانشجویان دانشگاه ملی مهارت سیستان و بلوچستان، با وجود طولانی‌تر بودن بازه زمانی مهارت‌آموزی در این دانشگاه نسبت به مراکز فنی و حرفه‌ای، خروجی آن تربیت نیروهای متخصص و کارشناس‌هایی است که مستقیم وارد بازار کار می‌شوند که این موضوع مهمترین تفاوت دانشگاه ملی مهارت با سایر مراکز آموزشی است.

محمد راستی در گفت‌وگو با خبرنگار ایرنا اظهار کرد: بیشتر دانشجویان این دانشگاه پس از پایان تحصیل در زمان کوتاهی جذب بازار کار شده‌ و کمتر کسی بدون شغل مانده زیرا محتوای درسی بر پایه نیاز واقعی صنایع و مشاغل منطقه تنظیم شده است.

این دانشجو ادامه داد: در سیستان و بلوچستان فرصت‌های متعددی برای اشتغال در حوزه‌های فنی، برق، مکانیک و فناوری اطلاعات وجود دارد و دانشگاه ملی مهارت توانسته است با آموزش‌های کاربردی، زمینه استفاده از این فرصت‌ها را برای جوانان فراهم کند.

راستی بیان کرد: حمایت بیشتر از دانشگاه‌های مهارتی می‌تواند مسیر اشتغال پایدار در سیستان و بلوچستان را تقویت و مانع مهاجرت نیروهای جوان و توانمند از این منطقه شود.

بیشتر بخوانید

ضرورت افزایش جذب دانشجو در دانشگاه ملی مهارت سیستان و بلوچستان

از طرفی نماینده ولی‌فقیه در سیستان و بلوچستان و امام جمعه زاهدان با بیان اینکه تحصیل حدود سه‌هزار دانشجو در دانشگاه ملی مهارت استان در مقایسه با نیاز این خطه، اندک است، گفت: باید امکانات و ظرفیت این دانشگاه در زمینه جذب دانشجو افزایش یابد.

آیت‌الله مصطفی محامی با بیان اینکه می‌توان در این مسیر از ظرفیت دانشگاه‌های همجوار استفاده کرد، افزود: بخش‌هایی مانند پتروشیمی، صنایع معدنی و حتی کشاورزی نیز می‌توانند با دانشگاه ملی مهارت مشارکت یا در ساخت فضاهای آموزشی سرمایه‌گذاری کنند، همچنین امکانات خود را در اختیار این دانشگاه قرار دهند تا ظرفیت آموزشی آن افزایش یابد.

وی با اشاره به تجربه همکاری میان دانشگاه‌های سیستان و بلوچستان، افزود: اگر نگاه‌ها اصلاح شود و همه برای حل مسائل استان دست به دست هم دهند، بسیاری از موانع برطرف خواهد شد.

آیت الله محامی با تاکید بر اینکه نیروهای بومی باید در طرح‌های اقتصادی و صنعتی سیستان و بلوچستان به‌کار گرفته شوند، گفت: باید برای آینده برنامه‌ریزی و طراحی کنید تا نیروهای بومی آموزش‌دیده و متخصص در اختیار داشته باشید.

وی بیان کرد: اگر آموزش‌های مهارتی نهادینه نشود، همواره سیستان و بلوچستان از نظر نیروی کار متخصص دچار کمبود خواهد بود و این خسارت بزرگی است که امکانات موجود برای مردم استان مورد استفاده قرار نگیرد، انتظار ما از مجموعه‌های آموزشی و دانشگاهی این است که با برنامه‌ریزی دقیق، آموزش‌های کاربردی متناسب با نیاز استان ارائه کنند.

امام جمعه زاهدان گفت: دانشگاه ملی مهارت مأموریتی مهم بر عهده دارد، باید با انجام مطالعات آینده‌پژوهانه، نیازهای امروز و فردای استان را شناسایی کند تا رشته‌های مهارتی متناسب با بازار کار ایجاد شود و وقتی دانشجو یا هنرجو احساس کند رشته‌ای بازار کار ندارد، تمایلی به ادامه تحصیل در آن نخواهد داشت.

امام جمعه زاهدان با اشاره به مساله ترک تحصیل و بیکاری دانش‌آموختگان، گفت: بخشی از مشکل این است که هنرجویان پس از پایان هنرستان مسیر ادامه تحصیل در رشته‌های مهارتی را پیدا نمی‌کنند، بنابراین باید با تبلیغ و جذب مناسب، این دانش‌آموزان را به سمت آموزش‌های مهارتی و فنی هدایت کرد.

وی افزود: یکی از زمینه‌های توسعه، جذب همین هنرجویان و ایجاد ارتباط میان هنرستان‌ها و دانشگاه‌های مهارتی است.

آیت‌الله محامی با تأکید بر اهمیت پیوند میان آموزش و اشتغال تصریح کرد: باید بررسی شود چه میزان از دانش‌آموختگان دانشگاه ملی مهارت جذب بازار کار شده‌اند و این روند باید تقویت شود.

وی، یکی از محورهای مهم توسعه دانشگاه ملی مهارت را ارائه آموزش‌های مکمل به دانش آموختگان سایر دانشگاه‌ها دانست و گفت: بسیاری از دانش‌آموختگان رشته‌های نظری بیکارند و می‌توانند با گذراندن دوره‌های کوتاه‌مدت مهارتی در این دانشگاه، وارد بازار کار شوند.

امام جمعه زاهدان ادامه داد: اگر دوره‌های چندماهه با ارائه گواهی معتبر برگزار شود، مشکل اشتغال کاهش می‌یابد و این دانشگاه در مسیر رسالت واقعی خود یعنی مهارت‌آفرینی گام مؤثری برمی‌دارد.

به گزارش ایرنا،‌ سیستان و بلوچستان به‌عنوان‌ جوانترین استان کشور با معضل بیکاری جوانان مواجه است که به گفته کارشناسان و مسوولان، مهارت آموزی و ارائه رشته های تحصیلی متناسب با نیازهای منطقه به اشتغالزایی و رفع این مشکل کمک بسیاری می کند